Publicat per

REGISTRE 4-POEMA CULTURAL

Publicat per

REGISTRE 4-POEMA CULTURAL

Bon dia companys! En aquesta quarta entrega, m’he aventurat a crear un poema que celebra la diversitat cultural. A través dels seus versos i un muntatge visual, he volgut transmetre la bellesa de les diferències que ens uneixen com a societat. Aquest poema és un viatge visual i sonor a través de la diversitat cultural que ens envolta. A cada vers i cada imatge, es celebra la bellesa de la unió en la diferència: rostres, sabors, paisatges i mans que…
Bon dia companys! En aquesta quarta entrega, m’he aventurat a crear un poema que celebra la diversitat cultural. A…

Bon dia companys!

En aquesta quarta entrega, m’he aventurat a crear un poema que celebra la diversitat cultural. A través dels seus versos i un muntatge visual, he volgut transmetre la bellesa de les diferències que ens uneixen com a societat.

Aquest poema és un viatge visual i sonor a través de la diversitat cultural que ens envolta. A cada vers i cada imatge, es celebra la bellesa de la unió en la diferència: rostres, sabors, paisatges i mans que es troben, connectant-nos com a una sola humanitat. És un homenatge a les cultures que ens enriqueixen i ens ensenyen que, amb respecte i comprensió, podem construir junts un futur ple de colors i d’esperança.

Espero que ho gaudiu tant com jo el seu muntatge!

REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES:

https://www.canva.com/

https://soundify.io/

Debat0el REGISTRE 4-POEMA CULTURAL

No hi ha comentaris.

Publicat per

REGISTRE 3- PAC 3

Publicat per

REGISTRE 3- PAC 3

En aquesta tercera entrega, he tingut l’oportunitat d’entrevistar la meva cunyada Diana. Ella és d’origen llatinoamericà concretament, colombiana, i la qual porta ja diversos anys residint a Espanya. A través de les seves respostes, la Diana comparteix la seva experiència sobre el procés d’adaptació, la connexió amb la seva cultura d’origen i la seva visió sobre la convivència multicultural en el seu dia a dia. Les seves reflexions destaquen tant els desafiaments com els enriquiments personals que aporta la diversitat…
En aquesta tercera entrega, he tingut l’oportunitat d’entrevistar la meva cunyada Diana. Ella és d’origen llatinoamericà concretament, colombiana, i…

En aquesta tercera entrega, he tingut l’oportunitat d’entrevistar la meva cunyada Diana. Ella és d’origen llatinoamericà concretament, colombiana, i la qual porta ja diversos anys residint a Espanya. A través de les seves respostes, la Diana comparteix la seva experiència sobre el procés d’adaptació, la connexió amb la seva cultura d’origen i la seva visió sobre la convivència multicultural en el seu dia a dia. Les seves reflexions destaquen tant els desafiaments com els enriquiments personals que aporta la diversitat cultural, i com la barreja de cultures es converteix en un valor que defineix les nostres comunitats.

Aquesta conversa ens permet entendre, des d’una perspectiva personal, la relació entre la identitat i l’alteritat, i com es construeixen nous espais de pertinença en una societat diversa com és la nostra.

Gaudiu de l’entrevista i permeteu-vos descobrir com les cultures es complementen i ens enriqueixen.les unes a les altres!

 

Debat0el REGISTRE 3- PAC 3

No hi ha comentaris.

Publicat per

REGISTRE 2- ACTIVITAT 3

Publicat per

REGISTRE 2- ACTIVITAT 3

Bon dia companys! A la primera entrega d´aquesta tercera tasca, vaig enregistrar la riquesa cultural que conté al barri on resideixo i la gran convivència que existeix al mateix a través d´imatges i videos d´un mercadet cultural setmanal i les festes tradicionals del barri. En aquesta segona, desitjo centrar-me en un aspecte igualment revelador de la nostra vida quotidiana: l.‘alimentació L’altre dia, mentre passejava pel meu barri sense la intenció de fer cap registre per a l’assignatura, em vaig adonar…
Bon dia companys! A la primera entrega d´aquesta tercera tasca, vaig enregistrar la riquesa cultural que conté al barri…

Bon dia companys!

A la primera entrega d´aquesta tercera tasca, vaig enregistrar la riquesa cultural que conté al barri on resideixo i la gran convivència que existeix al mateix a través d´imatges i videos d´un mercadet cultural setmanal i les festes tradicionals del barri. En aquesta segona, desitjo centrar-me en un aspecte igualment revelador de la nostra vida quotidiana: l.‘alimentació

L’altre dia, mentre passejava pel meu barri sense la intenció de fer cap registre per a l’assignatura, em vaig adonar de com és de quotidià apreciar la diversitat cultural en la gastronomia que ens envolta. En cada racó, en cada botiga i restaurant, es pot observar com el menjar es converteix en un pont que connecta diferents cultures.

Per il·lustrar aquesta idea, adjunto un parell de fotos d’un restaurant hindú on vaig anar recentment. En aquest lloc, els sabors i aromes em van transportar a una altra part del món, mostrant la riquesa i varietat que la cultura hindú aporta a la nostra gastronomia local, convertint-se fins i tot en part d´ella.

A més, he inclòs un altre parell imatges d’un supermercat on es poden apreciar productes de diferents orígens, on vull destacar el contrast i la diversitat de l’oferta alimentària disponible al nostre barri. En un mateix prestatge, es troben ingredients de diverses cultures, que reflecteixen com l’internacional s’ha convertit en quelcom quotidià a la nostra vida diària.

Per últim, adjunto un vídeo que vaig gravar mentre passejava pel mercat del meu barri. En aquest mercat, es pot veure una gran varietat gastronòmica que representa la barreja de cultures que conviuen aquí. Des de fruites i verdures locals fins a productes importats, vaig apreciar en aquell moment el mercat, com un reflexe de la diversitat que caracteritza la nostra societat.

A través d’aquests registres, vull argumentar que en la quotidianitat del meu barri, s´evidència i reflecteix la barreja de cultures que forma part de la nostra identitat col·lectiva. En una cosa tan simple com fer la compra o sortir a sopar, ens permet veure com la diversitat es manifesta en la nostra alimentació, enriquint les nostres vides i fomentant un sentiment de comunitat.

Debat1el REGISTRE 2- ACTIVITAT 3

  1. Maria Neus Carles Roqué says:

    Hola Iker, 

    Per ara, has realitzat dos registres de temàtiques diferents que expliquen molt bé la diversitat cultural que vius al teu barri. En aquests dos registres, has realitzat fotografies i també registres audiovisuals. Vull destacar que en les captures que realitzes, respectes els drets d’imatge de la gent que hi surt ja que la majoria no són reconeixibles.

    Sobre els enregistraments audiovisuals, ni que amb l’ús del mòbil cada vegada és més habitual fer captures audiovisuals verticals, és recomanable fer aquests enregistraments sempre en horitzontal ja que llavors es poden adaptar més bé als diferents dispositius, sobretot pensant de cara al multiregistre final. Sobre la durada dels registres audiovisuals, a l’enunciat de l’activitat s’especifica que els registres sonors o audiovisuals han de durar entre 2 i 5 minuts. La recomanació de fer enregistraments audiovisuals més llargs és sobretot pensant a que tingueu suficient material amb el que treballar a l’hora de realitzar el multiregistre final.

    Felicitats per la feina que estàs fent i espero que aquests comentaris et serveixin per poder seguir avançant amb l’activitat. Endavant!

Publicat per

RELAT SOBRE LA MEVA EDUCACIÓ ARTÍSTICA

Publicat per

RELAT SOBRE LA MEVA EDUCACIÓ ARTÍSTICA

Bona tarda companys! Us adjunto el relat sobre l´educació artística rebuda al llarg de la meva vida, tant a l´escolaritat com fora d´aquesta, recordant-la ara en retrospectiva em sembla que no em puc queixar! [ Lliurament de l'activitat 2 …
Bona tarda companys! Us adjunto el relat sobre l´educació artística rebuda al llarg de la meva vida, tant a…

Bona tarda companys!

Us adjunto el relat sobre l´educació artística rebuda al llarg de la meva vida, tant a l´escolaritat com fora d´aquesta, recordant-la ara en retrospectiva em sembla que no em puc queixar!

[

Debat1el RELAT SOBRE LA MEVA EDUCACIÓ ARTÍSTICA

  1. Ana Rodríguez Asensio says:

    Gràcies Iker per compartir la teva experiència amb l’art, m’he sentit identificada en diverses ocasions llegint-la, penso com tu, que l’art està sempre al nostre voltant i que només n’hi ha prou amb parar-se a contemplar-ho un segon perquè acabi inundant-te també. Em sembla molt tendre que recordis així a la teva professora d’educació plàstica, quan dius que no us posava límits per a crear, i és que així hauria de ser sempre, el coartar la llibertat artística en un nen, pot arribar a influir en ell durant tota la seva vida, pensant que no sap crear, quan jo penso que és una cosa innata a la persona.

    A continuar creant!!

    Ana Rodríguez

Publicat per

REGISTRE 1- ACTIVITAT 3

Publicat per

REGISTRE 1- ACTIVITAT 3

Durant les diferents entregues d´aquest projecte, em proposo explorar la diversitat cultural present al territori local a través de diferents registres visuals, sonors i audiovisuals. El meu objectiu és mostrar com les diverses cultures que conviuen en un mateix espai urbà es manifesten en aspectes quotidians com el comerç, les festes i les interaccions socials. A través d´esdeveniments públics i la vida diària, vull reflexionar sobre com la diversitat enriqueix la comunitat i com aquestes cultures, tot i les seves…
Durant les diferents entregues d´aquest projecte, em proposo explorar la diversitat cultural present al territori local a través de…

Durant les diferents entregues d´aquest projecte, em proposo explorar la diversitat cultural present al territori local a través de diferents registres visuals, sonors i audiovisuals. El meu objectiu és mostrar com les diverses cultures que conviuen en un mateix espai urbà es manifesten en aspectes quotidians com el comerç, les festes i les interaccions socials. A través d´esdeveniments públics i la vida diària, vull reflexionar sobre com la diversitat enriqueix la comunitat i com aquestes cultures, tot i les seves diferències, es connecten i es complementen en la seva convivència quotidiana.

Aquesta primera entrega del projecte sobre la diversitat cultural al meu barri, se centra en dos esdeveniments clau que constaten a la perfecció la convivència de diferents cultures en l’espai públic. Per una banda, he fotografiat el mercat setmanal, on es poden trobar cada dijous productes provenients de diferents països, creant-se així una gran interacció entre persones de diversos orígens. Per altra banda, he inclòs un vídeo d’una festa cultural organitzada pel barri amb activitats lúdiques i esportives accessibles per a tots els nens, especialment pensades per aquells que no poden permetre’s aquestes experiències.

Al meu parèixer, la diversitat cultural es manifesta de formes úniques tant en el mercat com en la festa cultural del barri. En el mercat, la varietat de productes i persones reflecteix la riquesa de tradicions i orígens, mostrant com les cultures es fusionen en un espai de convivència quotidiana. És un punt de trobada on es comparteixen costums a través del comerç, i on les diferències culturals es perceben com a part natural de la vida comunitària.

D’altra banda, la festa cultural penso que serveix com un exemple d’integració i inclusió, especialment enfocada a aquells que sovint no tenen accés a activitats lúdiques i esportives. Els jocs i activitats gratuïtes ofereixen una oportunitat per a tots els nens, independentment del seu origen o situació socioeconòmica, d’experimentar diversió i compartir espai amb altres famílies. Aquests dos escenaris demostren que la diversitat no només és una realitat en el barri, sinó també un element que enriqueix i connecta la comunitat en moments quotidians i festius.

Debat0el REGISTRE 1- ACTIVITAT 3

No hi ha comentaris.

Publicat per

DIAGRAMA: LA MEVA RELACIÓ AMB L´ART

Publicat per

DIAGRAMA: LA MEVA RELACIÓ AMB L´ART

Bona nit aula! Aquest diagrama mostra les meves experiències artístiques tant dins com fora de l’aula. Inclou les pràctiques d’arts visuals, plàstiques i musicals que he desenvolupat al llarg de la meva vida, destacant com l’entorn escolar i familiar han influït en la meva creativitat i formació artística. Tant de bo compartim alguna cosa! REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES: Canva. (2024) Multimedia Mágico. (versió 3 d’octubre). https://www.canva.com/ FreeSound (2005) Find any song you like. https://freesound.org/?feedbackRegistration=1 Lliurament de l'activitat 2 …
Bona nit aula! Aquest diagrama mostra les meves experiències artístiques tant dins com fora de l’aula. Inclou les pràctiques…

Bona nit aula!

Aquest diagrama mostra les meves experiències artístiques tant dins com fora de l’aula. Inclou les pràctiques d’arts visuals, plàstiques i musicals que he desenvolupat al llarg de la meva vida, destacant com l’entorn escolar i familiar han influït en la meva creativitat i formació artística. Tant de bo compartim alguna cosa!

REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES:

Canva. (2024) Multimedia Mágico. (versió 3 d’octubre). https://www.canva.com/

FreeSound (2005) Find any song you like. https://freesound.org/?feedbackRegistration=1

Debat0el DIAGRAMA: LA MEVA RELACIÓ AMB L´ART

No hi ha comentaris.

Publicat per

Presentació Íker Vivar López

Publicat per

Presentació Íker Vivar López

Lliurament de l'activitat 1 …
Lliurament de l'activitat 1 …
Carregant...

Debat2el Presentació Íker Vivar López

  1. Anna Agut Estel says:

    Hola,

    Després d’haver-te escoltat, vull destacar que estic totalment d’acord amb la cosmovisió que defenses sobre l’art com una eina alliberadora. Ja que he pogut viure aquesta sensació en primera persona, sobretot ballant, i a la vegada també ho he pogut veure amb moltes altres persones, com cantants que tinc de referència.

  2. Araceli Blanes Macias says:

    Bon dia, Íker,

    M’ha agradat molt la referència que has fet sobre la importància de la salut mental i com l’art pot ser un instrument molt útil en aquest àmbit. Realment, la societat evoluciona i és cert que les disciplines artístiques poden ser d’ajuda per a indagar i treballar les emocions de maneres novedoses.

    Ens veiem per l’aula!

    Celi